Introducción a la Ingeniería Industrial

Alimentos para una buena salud cerebral Dr. Gurutz Linazasoro. Recetas para alejar las enfermedades neurológicas. Jueves 5 de mayo de 2011, en la Gastroteca Barbacil, Zaragoza. Más vídeos de Fundación Genes y Gentes: http://www.fundaciongenesygentes.es/v...   Alimentos para el cerebro   Estimula tu cerebro para vivir más y mejor

LOS IMPERIOS DEL FUTURO SERÁN LOS IMPERIOS DE LA MENTE Juan Enríquez Cabot La Argentina ya es un país objeto de estudio en los centros académicos más importantes del mundo: ¿cómo puede ser que una nación tan formidable a comienzos del siglo XX haya retrocedido tanto a comienzos del siglo XXI pese a contar con enormes recursos naturales? La exposición que se publica llega a la conclusión, implícitamente, de que la Argentina no es un país viable, si no produce una Revolución del Conocimiento. Una nota para reflexionar. En 1900, la Argentina era uno de los países más ricos. Para 1960, pese a una serie de gobernantes de cuestionable habilidad, seguía siéndolo. ¿Por qué? Porque en ese momento, 1/3 parte de la economía mundial era agricultura, la 3ra. parte era industria y el resto, eran servicios. Y por servicios, entiendan conocimientos: no son mozos, ni gente que hace hamburguesas. Son personas que sacan patentes, los consultores, los que hacen seguros, los que ha

20 Preguntas para guiar el aprendizaje basados ​​en la investigación Recientemente llevamos a ver las   fases del aprendizaje basado en la investigación     a través de un marco, e incluso aplicaciones que eran propicias para   el aprendizaje basado en la investigación en el iPad. Durante nuestra investigación para el marco de las fases, nos tropezamos con el siguiente desglose del proceso de investigación para aprender sobre   21stcenturyhsie.weebly.com    (que ofrecen las referencias que aparecen debajo del gráfico).   La mayoría amablemente, ofrece 20 preguntas que pueden orientar la investigación estudiantil en cualquier etapa, entre ellos: ¿Qué quiero saber acerca de este tema?   ¿Cómo sé que lo sé?   ¿Qué tipo de recursos podría ayudar?   ¿Cómo sé que la información es válida?   ¿Mi investigación plantean nuevas preguntas?   Y, en un guiño a los medios digitales y sociales, ¿Cómo puedo utilizar los medios de comunicación para expresar mi mensaje? Estas etapas tienen cierta superp

Reinventar el aula para la generación de Internet ¿Cómo enseñar a una generación de niños que nunca han conocido la vida sin Internet? Los modelos tradicionales y las formas tradicionales de pensar no puede ser el camino correcto, dice Sugata Mitra. Sugata Mitra hace su audaz deseo TED Prize: me ayude a diseñar la Escuela en la Nube, un laboratorio de aprendizaje en la India, donde los niños pueden explorar y aprender unos de otros - utilizando los recursos y la tutoría de la nube. Oiga su visión inspiradora para la auto Entornos de Aprendizaje Organizada (lenguado), y aprender más en tedprize.org La escuela Mitra quiere hacer, la escuela en las nubes, no tendrá los maestros en el aula. Los maestros pueden transmitir a través de Skype, con la ventaja de que un profesor de buena calidad puede ser enviado a cualquier escuela en el planeta, ya sea en la selva o en lo alto de una montaña. Según Mitra, los niños se les podía enseñar en un aula o en un centro o reunidos en casa.  Si usted co

16 sitios para  la “creación de actividades educativas multimedia” donde sólo es necesario usarlo en la nube

¿Peruano en Marte? Conoce la historia de Avid Roman-González Nació en Sicuani, la capital de la provincia de Canchis, Cusco y ha tenido una carrera llena de logros, reconocimientod y primeros puestos desde que era un colegial. Hoy, el peruano Avid-Roman-González ha sido seleccionado, por sus altas capacidades, para conformar la tripulación número 138 (Crew 138) de la " Mars Desert Research Station " (MDRS), la estación de experimentación implementada por la Sociedad de Marte ( The Mars Society )  para contribuir con el desarrollo de una futura exploración humana en Marte. Interior de la estación espacial rusa MIR (Maqueta). Foto: SOPHIMANIA Se trata de un programa que comprende 4 estaciones de investigación, análogas -en la medida de lo posible-a Marte, situadas en diferentes partes del planeta: en el Ártico de Canadá, desiertos del suroeste de EEUU, Australia e Islandia. En cada uno de ellos se intenta generar un habitat lo más parecido a las condiciones de vida que habría q

Más de 500 libros de programación totalmente gratis Quiero compartir este link donde podemos leer diferentes libros o tutoriales de programación. Dejo link: https://github.com/vhf/free-programming-books/blob/master/free-programming-books.md#professional-development

Una Mente Brillante Una admirable película que relata la vida de Jhon Nash (Premio Nobel de Economía), interpretada por él gran autor Rossell Crowe.

Sobre portafolios digitales (ePortafolios)… Publicado en  Ambientes Personales de Aprendizaje (PLE) ,  e-Learning 01.15.14 |  No Comments Desde hace tiempo tengo en la cabeza poner en blanco y negro (o al menos en escala de grises) algunas ideas sobre el tema de portafolios electrónicos. Hacía días me había encontrado un  post de Stephen  donde habla al respecto, en el cual hay un enlace a un  documento de Helen Barrett  que esquematiza de manera muy clara dos posibles usos para un portafolio. Lo compartí en Twitter y, al parecer, despertó interés entre varias personas. Resulta que el documento de Helen incluye un esquema muy interesante que tiene una traducción al español. Sin embargo, encontré que en esa traducción faltan algunas cosas que están en el diagrama original, así que decidí hacer mi propia traducción, siendo lo más fiel posible al original (tanto en contenido como en forma). Este es el diagrama (ya se lo envié a Helen para que, si lo desea, lo actualice): Entre las cosas i