Introducción a la Ingeniería Industrial

Los "mejores" científicos carecen de tiempo para la revisión por pares, y los académicos deben ser calificados para los papeles "dignos", argumenta Dan Shechtman 29 de julio de 2019  Por  david Matthews Los académicos deben hacer que sus colegas de la universidad revisen sus trabajos antes de enviarlos a revistas, ha argumentado un premio Nobel, porque esta es una forma más segura de evitar dañar los "errores" científicos. En 2011, Dan Shechtman ganó el premio de química por el descubrimiento de cuasicristales, estructuras que no se repiten, anulando una suposición de larga data sobre los cristales. Tardó dos años en publicar los resultados en una revista revisada por pares, pero algunos se reunieron con escepticismo cuando apareció su artículo en 1984. Fue calificado de "cuasi científico" por el premio Nobel Linus Pauling, pero finalmente fue aclamado como habiendo hecho un gran avance. LEE MAS La revisión por pares debe ser un proceso de dos et

Incluso en disciplinas en las que la investigación es intrínsecamente barata, la 'captura de subvenciones' se adopta cada vez más como una métrica para juzgar a académicos y universidades.  Pero con tasas de éxito generalmente poco mejores que una de cada cinco, el rechazo es el destino de la mayoría de las aplicaciones.  Seis académicos dan sus consejos sobre cómo mejorar las probabilidades. Conoce tu agencia de financiación y cree en ti mismo. Todos los académicos saben que debemos publicar o perecer.  Pero hay otra guía menos famosa pero no menos importante para la supervivencia académica: ganar fondos o perecer.  Esto es particularmente cierto para muchas disciplinas, como la mía, en las que la financiación es un requisito previo para poder realizar investigaciones publicables, pero muchos comités de reclutamiento, permanencia y promoción otorgan casi tanto peso a los ingresos de las subvenciones como a la producción académica. Lamentablemente, no hay una manera segura de s

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¿Cuál es la diferencia entre la investigación cuantitativa y la cualitativa? En pocas palabras, la investigación cuantitativa genera datos o información numérica que puede ser convertida en números. Por el contrario, la investigación cualitativa genera información no numérica. Diferencias En la  investigación cuantitativa  sólo se reúne información que puede ser medida. Por otro lado, la  investigación cualitativa  se centra en la recopilación de información principalmente verbal en lugar de mediciones. Luego, la información obtenida es analizada de una manera interpretativa, subjetiva, impresionista o incluso diagnóstica. Investigación Cualitativa vs Cuantitativa A continuación te hacemos una comparación más detallada, punto por punto, entre los dos tipos de investigación: 1. Meta u Objetivo de la Investigación El objetivo principal de una Investigación Cualitativa es brindar una descripción completa y detallada del tema de investigación. Por lo general, tiene un carácter más explorat